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春节前夕，与大学恩师——山东大学文学与新闻传播学院教授、博士生导师贺立华先生微信交流。贺老师对我在大学期间的文学之路指导较多，可以说是我文学创作道路上的启蒙老师。我的名字第一次在《当代小说》上变成印刷体就是大学期间贺老师主持的对农民作家王献章所著《跨过龙山桥》所做的评论，尽管是寥寥数语，但对我的文学之路影响极大。走上工作岗位后我一直坚持写作，被报刊杂志采用了些许稿件，但总觉得自己写的东西浅了些中山航服，嫩了些，虚了些苏俄再起，淡了些。在微信中，贺老师说，找几篇你写的小说我看一下吧。我诚惶诚恐，马上找了几篇自己不同时期不同风格的小说发到贺老师邮箱，心中一热又将自己的诗歌集锦了部分一并发过去，希望老师能在百忙中能给予指导。
今天贺老师发微信给我：“关于诗歌的短评已经发你信箱了。”我激动不已，立马让正在电脑前忙碌的妻子让位，我打开邮箱，恩师的教导映于眼前：
廷持，过年好！
说实话，你诗歌小说的创作，让我喜出望外！
我的老学生程小源看了（搞行政了，但才情悟性极高），对你的诗歌评价很高，在附件，转给你看看。
小说，我也看了，语言圆熟老道，构思也好。但总觉得还是欠缺那么一点火候说太岁，好像爬一个坡，还没能紧走几步，爬到顶儿，所以似乎还看不到更绚烂的风光。
光明在前，廷持，再加油！
贺立华
在字里行间，我能够读懂老师对我的期望和厚爱，那些鼓励，那些言教，那些对文学爱好者的寄语，能够感念恩师的教诲与惦念。加油！加油！在老师的激励下，马来法我也会在不断鼓励自己！
更令人感动的是，贺老师还将我写的诗歌拿给行家里手给予点评一枝梅归来，tcl集团简介特发给我程小源老师所作的精彩诗评聊斋之小谢。我如获至宝，一遍遍地品读，一次次地脸红。我知道程老师抬爱了，自己写的东西自己知道，我还需继续努力！下面是程小源老师对我诗歌的点评：
在回望与展望之间
----读顾廷持先生诗歌的点滴感想
多数作品从诗语角度而言，顾先生的诗写的干净、灵动、精巧，直抒胸臆，部分作品因“通感”、“意识流”等笔法的运用，亦呈现出一种亦梦亦幻的审美情趣；从今体到古诗，均能心由笔生，顾先生是个有才情的人，这不是谬夸！
我感觉顾先生的诗风若从定位视角说，似乎介乎于“十七年诗”与“朦胧诗”之间的一种诗写状态。“生活即诗”的特点明显南康直节堂记。苦夏、黎明、梦、春雪、夏至、夏雨、初夏、三峡、故居……。诗人的笔触与外在物象对撞后，便成了诗，且能把细部特征放大凸显。抒情的过程中，让人读出的是画意。“那海湾浓雾/那银粉一抹的航标灯/甜甜地/溶进去了/梦里/梦醒了/调皮的鼠儿蹬翻了画板/提前把黎明/从沉睡中叫醒”(《黎明》)这是具有动漫特点或传统动画组合式的表达。同时鉴宝术士，诗歌似有一种韵律，这种韵律是内在的霍尊的父亲，不是韵脚意义上的，是内在节奏感与诗语排列视觉上所生出的韵律美版咒怨。
就作品思想性而言，立足当下，贯古通今袁厉害事件，借古喻今。好多作品展现出了对过往岁月的怀想和品咂。这部分作品的真实的力量强大，让人产生共鸣。像榆钱树、蓬蓬草、黄牛、水塘等意象的组合，构建出广袤而贫瘠的乡村情境。
诗歌借古喻今的特点也别致。往往是通过对一个遗迹或物化传说的摹写，道出时代前进的轨迹，发今日繁盛之慨。如巫峡神女峰、高铁等。
感想到这里，忽地感觉部分作品似以“风”的文字，抒写了“颂”的内容，又感觉顾先生的诗歌与乾隆的咏物诗有几多相似。
羊年新气象！祝愿顾廷持先生诗情奔涌！
本篇写于2015年2月26日