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教育是中国的一项重要任务,而2018年也是我们国家教育发生大变革的一年。随着社会的发展,我们国家越来越注重动手操作能力的培养。一年一度的理化实验考试即将到来了,与往年不同的是德宏职业学院,今年新增了生物实验的操作考试。这一点也充分证明了我们国家对中小学生动手操作能力的培养。

为了响应国家的这一目标,面对即将参加中考的中学生,优胜教育宿州校区在2018年3月特别开设了理化生实验课程。在我们全体师生的共同努力下,同学们都已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

下面就跟着小编来看一看这次理化生实验考试操作的评分细则以及评分标准吧!
宿州市2018年初中毕业升学物理实验操作考试评分细则
试题一 研究凸透镜的成像规律
评分标准
评分细则(各项不得负分)
1、将安装蜡烛的滑块固定在光具座的左侧我最喜欢的书刊,
使滑块刻度线与刻度尺零点(或某一刻度线)对齐。在蜡烛右侧依次安装凸透镜、光屏,点燃蜡烛,并调整凸透镜、光屏的高度,使它们中心与烛焰中心在同一高度。(2分)
组装不正确不得分;滑块刻度线未与刻度尺零点或某一刻度线对齐扣1分;不点燃蜡烛扣1分;凸透镜、光屏中心未和烛焰中心在同一高度扣1分。
2、调整凸透镜位置,使物距大于二倍焦距索德罗斯,固定后不得移动;移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,并读记此时的物距、像距。(3分)
物距不对扣1分;像不清晰扣1分;记录物距、像距错一处扣1分;填写所成像的性质错一空扣1分帕丽扎提。
3、调整凸透镜的位置,物距在二倍焦距和一倍焦距之间,固定后不得移动;移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,并读记此时的物距、像距。(3分)
物距不对扣1分;像不清晰扣1分;记录物距、像距错一处扣1分;填写所成像的性质错一空扣1分。
4、调整凸透镜的位置,使物距小于一倍焦距,固定后不得移动。移动光屏得不到实像,再通过凸透镜观察到正立放大虚像,并读记此时的物距。(3分)
物距不对扣1分;未移动光屏寻找实像扣1分;观察虚像方法不对扣1分;物距读记错误扣1分;填写所成像的性质错一空扣1分。
5、由实验得出凸透镜成像规律。(3分)
错一处扣1分。
6、整理器材。(1分)
实验器材不归位扣1分。
试题二测液体的密度
评分标准
评分细则(各项不得负分)
1、检查器材是否齐全。(1分)
不检查扣1分。
2、将天平调平。(1分)
不调或调整有误扣1分。
3、用烧杯取适量的液体,测出烧杯和液体的总质量并记录。(2分)
夹取砝码和移动游码时不用镊子扣1分;砝码放在左盘或未等天平平衡就读数扣1分。
4、选择适当的量筒。(1分)
选错扣1分。
5、将烧杯里的液体倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余液体的总质量并记录。(2分)
夹取砝码和移动游码时不用镊子扣1分;砝码放在左盘或未等天平平衡就读数扣1分。
6、读出并记录量筒内液体的体积。(2分)
观察方法有误扣1分;记录错误扣1分。
7、记录测量结果。(2分)
记录有一处错误扣1分。
8、计算液体的质量,求出液体的密度并记录。(3分)
计算结果有一处错误扣1分。
9、整理实验器材,将砝码装入砝码盒,实验器材归位钢兵。(1分)
整理器材时大唐文宗,砝码不装盒或器材不归位扣1分。
试题三 探究杠杆的平衡条件
评分标准
评分细则(各项不得负分)
1、组装杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。(2分)
不调节或不会调节扣2分,在评分老师的指导下调平不得分。
2、在支点两侧悬挂数量不等的钩码,调节钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡并读记力和力臂。(3分)
杠杆未水平平衡就读记数据的扣1分,在评分老师的指导下调节平衡可继续实验,记录错一处扣1分。
3、改变杠杆两侧两侧力和力臂的数值,调节使杠杆再次处于水平位置平衡,并读记力和力臂。(3分)
杠杆未水平平衡就读记数据的扣1分,在评分老师的指导下调节平衡可继续实验,记录错一处扣1分唐朝公务员。
4、再次改变杠杆两侧两侧力和力臂的数值,调节使杠杆再次处于水平位置平衡,并读记力和力臂。(3分)
杠杆未水平平衡就读记数据的扣1分,在评分老师的指导下调节平衡可继续实验,记录错一处扣1分。
5、计算力与力臂的成积,得出实验结论并填写实验反思。(3分)
计算错一处扣1分,结论错误扣1分(语言表述、公式表达均可);反思错误扣1分。
6、整理器材。(1分)
器材未归位扣1分。
试题四 用电压表测串联电路的电压并验证
总电压与各部分电压的关系
评分标准
评分细则(各项不得负分)
1、按照电路图连接电路。 (5分)
电路的连接方式错误扣3分;电压表的量程及接线柱选择错误扣1分;连接电路时开关未断开扣1分;未顺时针压线扣1分。不会连接或自己不能改正的扣5分, 评分教师更正后可继续实验。
2、试触开关,检查电路。 (1分)
不试触或试触不报请评分老师过目扣1分;试触后电路不正常,可自己或请评分老师排除故障,不扣分。
3、闭合开关,测量电灯L1的电压值UAB并记录。(2分)
读、记结果时弱冠之年,不报请评分老师过目扣1分;读记错误扣1分。(记录电压值时不要求估读,下同)
4、测量电灯L2的电压值UBC并记录。(2分)
不能正确连接,经老师提示后改正的扣1分;读、记结果时,不报请评分老师过目扣1分;读记错误扣1分。
5、测量电灯L1、 L2的总电压值U总并记录。(2分)
不能正确连接,经老师提示后改正的扣1分;读、记结果时,不报请评分老师过目扣1分;读记错误扣1分。
6、写出实验结论;整理器材。(3分)
结论错误扣2分。(语言表述、公式表达均可)
规整器材时不先断开开关、去电源,扣1分。
试题五用电流表测并联电路的电流并研究总电流
与各支路电流的关系
评分标准
评分细则(各项不得负分)
1、按照电路图连接电路。 (5分)
电路的连接方式错误扣3分;电流表的量程及接线柱选择错误扣1分;连接电路时开关未断开扣1分;未顺时针压线扣1分;不会连接或自己不能改正的扣5分,评分老师更正后可继续实验。
2、试触开关,检查电路。(1分)
不试触或试触不报请评分老师过目扣1分;试触后电路不正常,可自己或请评分老师排除故障,不扣分。
3、闭合开关,正确读记R1中的电流。 (2分)
读、记结果时,不报请评分老师过目扣1分;读记数值错误扣1分。(记录电流值时不要求估读,下同)
4、断开开关,将电流表与R2串联。闭合开关,正确读记R2中的电流值。 (2分)
不能正确连接,经老师提示后改正的扣1分;电流表的量程及接线柱选择错误扣1分;读、记结果时,不报请评分老师过目扣1分;读记错误扣1分。
5、 断开开关,将电流表串联在干路中。闭合开关,正确读记干路中的总电流。(2分)
不能正确连接,经老师提示后改正的扣1分;电流表的量程及接线柱选择错误扣1分;读、记结果时,不报请评分老师过目扣1分;读记错误扣1分。
6、写出实验结论;整理器材(3分)
结论错误扣2分。(语言表述、公式表达均可)
规整器材时不先断开开关、去电源,扣1分。
试题六测量小灯泡的电功率
评分标准
评分细则(各项不得负分)
1、按电路图连接电路。(4分)
滑动变阻器接法错误、闭合开关前未将滑片置于阻值最大处扣1分;仪表量程或接线柱选择错误扣1分,不重复扣分;连接电路时开关未断开扣1分;不顺时针压线扣1分,不重复扣分; 不会连接或自己不能改正的扣4分, 评分教师更正后可继续实验。
2、试触开关,检查电路。(1分)
不试触或试触不报请评分老师过目扣1分。试触后电路不正常,可自己或请评分老师排除故障,不扣分。
3、调节滑动变阻器,使U实际<U额定 ,正确读记电压、电流值,并观察小灯泡的亮度。(3分)
不会操作经提示能完成的扣1分赵卓能,不能完成扣3分;读记结果时,不报请评分老师过目扣1分(不重复扣分);读记错一处扣1分;U实际>1.2U额定时,扣1分。
4、调节滑动变阻器,使U实际=U额定 ,正确读记电压、电流值,并观察小灯泡的亮度。(3分)
(同上)
5、计算小灯泡的功率。(2分)
计算结果错一处扣1分。
6、写出实验结论;整理器材。(2分)
结论错误扣1分。
不断开开关、去电源的扣1分。
宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作试题评分细则
试题一 配制5%的氯化钠溶液40克
评分标准
评分细则
一、检查仪器药品是否齐全(1分)
检查后未向老师报告 扣1分
二、准确计算所需固体NaCl质量、水的质量及体积,并填写实验记录单(3分)
计算式错误 扣1分
计算结果错误 扣1分
计算过程无单位或单位有误 扣1分
三、称量所需质量的氯化钠(4分)
1、天平置于桌面,取下橡皮垫
2、用镊子将游码置于0刻度,观察天平是否平衡,若不平衡,调节平衡螺母
3、天平左右两盘各放一张白纸片,选择适当砝码,用镊子夹取,置于右盘(也可用游码)
4、打开试剂瓶,瓶塞倒放,用药匙取适量氯化钠置于左盘至天平平衡,多余氯化钠放入回收烧杯中,盖好瓶塞,标签向外放回原处,用白纸片擦试药匙
5、用镊子收回砝码于砝码盒(若用游码,将游码归零),将称好的氯化钠放入烧杯中。
天平未调平 扣1分
两盘未放白纸 扣1分
药品放在右盘 扣1分
称取氯化钠误差较大 扣1分
四、量取所需体积的蒸馏水(4分)
1、取下盛蒸馏水的细口瓶塞,倒放在桌面上,一手持试剂瓶,标签向手心,另一手扶稳量筒,瓶口紧贴量筒上沿,慢慢倾倒至接近所需刻度线。
2、改用滴管滴加,用滴管吸取液体,取出滴管,悬空竖直在量筒口上方,滴管下端距量筒口1cm左右,逐滴加入,视线水平观察,直至凹液面最低处达到所需刻度,多余液体挤入废液缸究极天使兽。
3、滴管回放烧杯,盖好瓶塞,放回原处,标签向外,把量好的液体倒入指定烧杯中。
瓶塞未倒放 扣1分
标签未向手心 扣1分
量取结果误差超过±0.5mL 扣1分滴管使用不正确(包括未悬空、倾斜角度过大、液体外淋等) 扣1分
(若蒸馏水过量,可倒出多余量重复操作)
五、溶解氯化钠(1分)
用玻璃棒搅拌至氯化钠全部溶解
玻璃棒碰到烧杯内壁不扣分,若碰破烧杯扣1分。
六、整理复位(2分)
配好的溶液倒入指定容器(500mL烧杯),清洗所用烧杯、玻璃棒。
未回收、未清洗、未整理,各扣1分,扣完2分为止。
实验记录:
1、计算所需氯化钠的质量(1分)
2、计算所需水的质量、体积(2分)
试题二 碳酸钠的化学性质
评分标准
评分细则
一、对实验所需药品仪器进行清点并报告(1分)
检查后未向老师报告 扣1分
二、取碳酸钠溶液(2分)
正确向两支试管中各倒入2—3mL碳酸钠溶液,并将其放在试管架上。(倒法:取下细口瓶塞,倒放在桌面上,一手持瓶,标签向着手心,另一手略斜持试管,使瓶口紧挨着试管口,把溶液缓缓倒入试管中,盖上瓶塞,标签向外放回原处。)
瓶塞未倒放各 扣1分
标签未向手心 扣1分
溶液外洒 扣1分
未及时盖瓶塞 扣1分
(扣完2分为止)
三、测PH值(3分)
撕取PH试纸一条,放在干净的玻璃片上。用玻璃棒沾取一试管里的液体,点在PH试纸上,然后将玻璃棒放回原烧杯。在半分钟内与比色卡对比。记录PH值。
试纸未放玻璃片上 扣1分
未用玻璃棒沾取 扣1分
未比色 扣1分
四、向碳酸钠溶液中滴加氢氧化钙溶液(2分)
取一支盛有碳酸钠溶液的试管,用滴管向其中滴加几滴氢氧化钙溶液,振荡,观察现象(滴法:把滴管悬空竖直放在试管口上方,滴管下端距管口约1cm)。
滴液外洒 扣1分
滴管未悬空 扣1分
滴管倾角过大 扣1分
(扣完2分为止)
五、向碳酸钠粉末中滴加盐酸(2分)
取下盛碳酸钠粉末的试剂瓶塞,倒放在桌面上,用药匙取少许碳酸钠粉末放在纸槽中,盖上瓶塞。另取一支试管,装入纸槽中的碳酸钠粉末,用清洗过的滴管向其中滴入几滴盐酸溶液,观察现象。
碳酸钠粉未外洒 扣1分
盐酸滴加操作不正确 扣1分
滴管未清洗 扣1分
(扣完2分为止)
六、填写实验记录(3分)
每空1分,化学式写错不得分,未配平不得分,没注明“↑”、“↓”不扣分。
七、洗涤、整理仪器(2分)
将试管中废液倒入废液缸,清洗试管、玻璃
棒、胶头滴管等,仪器整理复位。
未将废液倒入废液缸
未归位、未清洗
各扣1分(扣完2分为止)
试题三 粗盐的溶解和过滤
评分标准
评分细则
一、检查实验所需仪器药品(1分)
检查后未向老师报告 扣1分
二、溶解粗盐(1分)
从试剂瓶中取1药匙粗盐,放在烧杯中,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解。擦净药匙。
未用玻璃棒搅拌 扣1分
三、安装仪器(1分)
放稳铁架台,将烧杯放在底座上,把漏斗放在铁圈上,调节铁圈高度,使漏斗下端伸入烧杯内约2厘米,固定铁圈。
铁圈高度不适当 扣1分
四、修剪滤纸(2分)
将滤纸对折四等份,取下漏斗,将滤纸放漏斗内,利用漏斗边缘给滤纸压痕,取出滤纸,用剪刀剪去多余部分,使滤纸边缘低于漏斗边缘约5毫米。
不压痕 扣1分
滤纸不低于漏斗边缘 扣1分
五、贴滤纸(2分)
打开滤纸,呈圆锥形,放入漏斗,用手指压住三层部位,用滴管滴加少量蒸馏水,使滤纸润湿并紧贴漏斗内壁,用玻璃棒赶走滤纸与漏斗之间的气泡。
未润湿 扣1分
未用玻璃棒赶走气泡 扣1分
六、进行过滤(4分)
把漏斗放在铁圈上,移动烧杯,使漏斗下端管口紧贴烧杯内壁。
一手持盛粗食盐水的烧杯,一手持玻璃棒,将烧杯口紧贴玻璃棒。玻璃棒下端轻靠三层滤纸处,沿玻璃棒缓缓注入粗食盐水,注入漏斗内的粗食盐水液面必须低于滤纸边缘约3—5毫米。
漏斗下端管口未紧贴烧杯内壁
扣1分
烧杯口未紧贴玻璃棒 扣1分
玻璃棒下端未靠三层滤纸处 扣1分
粗食盐水液面未低于滤纸边缘扣1分
七、拆下装置,清洗、整理仪器(2分)
将废弃滤纸放入废物桶,滤液倒入回收烧杯中,洗涤漏斗、烧杯、玻璃棒等仪器,并用滤纸擦干漏斗鳄冰鱼,将仪器药品放回原处。
未将废滤纸放入废物桶
未洗涤玻璃棒、烧杯等
未擦干漏斗
未注意将仪器复位
(每项扣1分,扣完2分为止)
八、填写实验记录。(2分)
实验记录:
1、制作过滤器时,滤纸边缘漏斗边缘。
2、漏斗末端紧靠烧杯内壁的目的是。
每小题1分。
试题四 二氧化碳气体的制取与检验
评分标准
评分细则
一、检查实验所需仪器药品(1分)
检查后未向老师报告 扣1分
二、组装装置,并检验装置的气密性(2分)
按仪器连接的基本要求,连接好橡皮管、导管并塞紧橡皮塞,将导气管放到水槽中,双手紧握试管外壁,观察有无气泡产生。
未先将导管放入水槽中 扣1分
未用双手紧握试管或加热 扣1分
(无气泡产生不扣分)
三、安装仪器、装药品(5分)
1、拿掉碳酸钙瓶塞苏烟铂晶,倒放在桌上,一手横握试管,另一手用镊子夹取碳酸钙3-4块放在试管口,放下镊子,将试管缓缓竖起,使碳酸钙慢慢滑到底部,将试管放在试管架上。盖上瓶塞,标签向外放回原处。用洁净白纸擦净镊子(3分)
2、取下盐酸瓶塞,倒放在桌上,一手持瓶,标签向着手心,另一手持试管略倾斜,使瓶口紧挨着试管口,把溶液缓缓倒入试管内约5mL。盖上瓶塞谁杀了潘巾莲,标签向外放回原处。观察试管内的反应现象,并把试管夹在铁架台上铁夹的适当位置。(2分)
瓶塞不倒放 扣1分
试管不横握 扣1分
用后不擦镊子 扣1分
标签不向手心 扣1分
倒液外淋 扣1分
四、收集气体,并验满(2分)
用向上排空气法收集一试管二氧化碳气体,把燃着的火柴放在试管口,检验二氧化碳是否集满。
未用向上排空气法收集 扣1分
燃着火柴伸入试管内 扣1分
五、检验二氧化碳气体(1分)
一只手堵住试管口,另一只手打开盛石灰水的瓶子,瓶塞倒放桌上,标签向手心,向集满二氧化碳的试管中倒入2-3mL石灰水,振荡并观察。(若未变浑浊,可继续向其通入二氧化碳)
石灰水未变浑浊或现象不明显
扣1分
六、整理复位(2分)
把废液倒入废液缸,未反应完的碳酸钙倒入指定容器,洗涤试管,将器材药品恢复到实验前的位置。
废液未倒放废液缸内 扣1分
碳酸钙未倒入指定容器内 扣1分
未洗涤试管 扣1分
药品仪器未恢复原位 扣1分
(扣完2分为止)
七、填写实验记录。(2分)
化学式写错不得分,未配平不得分,“↑”、“↓”没注明不扣分。
试题五 用给定试剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液
评分标准
评分细则
一、检查仪器药品是否齐全(1分)
未检查或检查后未报告 扣1分
二、鉴别氢氧化钠溶液(6分)
1、取三支试管,分别倒入三种未知溶液(倒法:取下试剂瓶塞,倒放在桌上,一手持瓶,标签向着手心,另一手持试管略倾斜名福妻实,使瓶口紧挨着试管口,把溶液缓缓倒入试管内约2mL。盖上瓶塞,标签向外放回原处)。(3分)
2、向试管中滴加酚酞试液(滴法:用滴管吸取液体,取出滴管,悬空竖直在试管口正上方,滴管下端距试管口1cm左右,逐滴加入,滴入2-3滴)。
观察现象,判断出氢氧化钠溶液 。 (3分)
瓶塞未倒放 扣1分
标签未向手心 扣1分
外淋 扣1分
滴管使用不正确 扣1分
液体外洒 扣1分
现象不明显 扣1分
三、鉴别稀盐酸和氯化钠溶液(4分)
1、另取二支试管,分别装入石灰石(方法:拿掉盛有石灰石的瓶塞,倒放在桌上,一手横握试管,另一手用镊子夹取石灰石1-2块放在试管口,放下镊子,将试管缓缓竖起,使石灰石慢慢滑到底部,将试管放在试管架上。盖上瓶塞,标签向外放回原处。用洁净白纸擦净镊子)(2分)
2、 向盛有石灰石的试管中各倒入剩下两种未知溶液(倒法:打开盛未知溶液的瓶塞,倒放在桌面上,使瓶口紧挨着试管口,向盛有石灰石的试管中倒入约2mL的未知溶液,盖紧瓶塞,标签向外放回原处)。振荡试管并观察现象,判断出稀盐酸和氯化钠溶液。(2分)(若取一支试管鉴别,方法、结论正确亦可)
试管不横握 扣1分
用后不擦镊子 扣1分
外淋 扣1分
现象不明显 扣1分
(说明:先用石灰石鉴别出稀盐酸再用酚酞鉴别出氢氧化钠,操作正确亦可)
四、填写实验记录(2分)
1、 瓶中盛的是氢氧化钠溶液k2288,氢氧化钠溶液能
使酚酞试液变色
2、盐酸与石灰石反应的化学方程式是
每题1分。所填内容与实验事实不符或对应关系错误,不得分;方程式中化学式错、未配平不得分,“↑”“↓”未注明不扣分。
五、洗涤、整理仪器(2分)
将试管中废液倒入废液缸,未反应完的石灰石倒入指定容器,清洗试管,整理仪器复位。
未将废液倒入废液缸 扣1分
石灰石未倒入指定容器 扣1分
未复位 扣1分
未清洗 扣1分
(2分扣完为止)
试题六 量取4mL某液体并通过加热蒸发来区分蒸馏水和饱和食盐水
评分标准
评分细则
一、检查实验所需仪器药品(1分)
检查后未向老师报告 扣1分
二、组装装置(1分)
取酒精灯,放在铁架台的底座上,来调节铁圈的高度。
铁圈固定位置不当 扣1分
三、量取4mL某液体(5分)
取下盛有某种液体的试剂瓶瓶塞,倒放在桌面上,一手持试剂瓶,标签向手心,另一手扶稳量筒,瓶口紧贴量筒口,慢慢倾倒至接近所需刻度线。改用滴管滴加,用滴管吸取液体,取出滴管,悬空竖直在量筒口上方,滴管下端距量筒口1cm左右,逐滴加入,视线水平观察,直至凹液面最低处达到所需刻度,多余液体挤入废液缸。
滴管放回烧杯,盖好瓶塞,放回原处,标签向外,把量好的某液体倒入蒸发皿中,将蒸发皿置于铁架台的铁圈上。
瓶塞未倒放 扣1分
标签未向手心 扣1分
滴管使用不正确(包括未悬空、倾斜角度过大、液体外淋等) 扣1分
没有水平观察刻度 扣1分
多余液体没挤入废液缸 扣1分
四、加热蒸发某液体(4分)
点燃酒精灯,用外焰加热,边加热边用玻璃棒搅拌,当蒸发皿中残留少量液体或出现少许固体时即停止加热,熄灭酒精灯。利用余热将液体蒸干。
未用外焰加热 扣1分
未用玻璃棒搅拌 扣1分
搅拌过程中有物质溅出 扣1分
熄灭酒精灯方法不当 扣1分
五、洗涤整理(2分)
若蒸发皿中出现固体,用坩埚钳夹持茁组词,用玻璃棒将固体转移入回收烧杯中,并将蒸发皿放在石棉网上。冷却后,用擦纸擦干。洗涤量筒、胶头滴管、烧杯。整理复位。
未将固体转移入回收烧杯
未洗涤量筒等仪器
未注意将仪器复位
(每项扣1分,扣完2分为止)
六、填写实验记录(2分)
实验记录:蒸干液体后,蒸发皿中( 填“有”或“没有”)固体,则你所蒸发的液体是。
每空1分。所填内容与实验事实不符或对应关系错误,均不得分。
宿州市2018年初中学业水平生物实验操作考试评分细则
试题一 制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
评分标准
评分细则(每项扣完为止)
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
1、用洁净纱布将其夹在右手拇指和食指上的两层纱布间轻轻擦拭,使其表面不留有任何污迹或纱纤维。(1分)
不擦或用抹布擦扣1分
2、把载玻片平放在实验台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水。(1分)
不滴清水或滴其它液体扣1分
3、用刀片在洋葱鳞片叶内表皮上轻轻划出边长约0.5厘米的小方格,然后用镊子将一小方格上表皮撕下,张煜枫将其平展在载玻
片的水滴中,并用镊子展平。(2分)
撕取外表皮扣1分
不用镊子撕扣1分
4、用镊子夹起盖玻片一侧边缘,使另一侧边缘先接触载玻片上的水滴,然后慢慢松开镊子悠然农庄,将盖玻片慢慢放平。(1分)
不盖盖玻片扣1分
不用镊子盖盖玻片扣1分
5、用吸管把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。(2分)
不染色扣1分
不用吸水纸引流扣1分
二、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
1、取镜安放和对光
取镜安放:把显微镜轻轻地放在身体前方略偏左处,离实验桌边缘约5-7厘米处。(1分)
对光:转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,转动遮光器,使大光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开。同时用手转动反光镜对向光源,直到目镜里看到白亮的视野。(2分)
未安放在略偏左侧扣1分
离实验桌边过近或过远扣1分
不用低倍镜对光扣1分
不用转换器转换镜头扣1分
2、安放装片。把要观察的装片放在载物台上,有标本的一面向上,使标本正对通光孔中心,然后用压片夹固定。(1分)
不用压片夹固定装片扣1分
3、观察物像:侧目注视物镜下端,旋转粗准焦螺旋,直到物镜头接近装片为止;左眼注视目镜内,旋转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到从目镜内看到物像为止,再调节细准焦螺旋,使物像清晰。(3分)
镜筒下降时不注视物镜下端扣1分
压碎装片扣2分
没找到物像扣3分
物像不清晰扣1分
三、结束实验
装片取下清洗后放回原处,转动转换器,使两物镜偏到通光孔两侧,再把镜筒降低到最低位置,把显微镜放回原处。(1分)
不取下装片扣1分
不将物镜偏到通光孔两侧扣1分
不用转换器偏移物镜扣1分。
试题二 观察人的血液涂片(固定装片)
评分标准
评分细则(每项扣完为止)
一、取镜安放
右手握住镜臂,左手托住镜座把显微镜轻轻地放在身体略偏左处公平的报复,离实验桌边缘约5-7厘米处。(1分)
显微镜未放左侧扣1分
离实验台边缘过近或过远扣1分
二、对光
转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,转动遮光器,使大光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开。同时用手转动反光镜对向光源,直到目镜里看到白亮的视野。(3分)
不用低倍镜对光扣2分
不用大光圈扣1分
不用转换器转换镜头扣2分
三、安放装片
把人的血液涂片放在载物台上,有标本的一面向上,使标本正对通光孔中心,然后用压片夹压住。(1分)
不用压片夹固定装片扣1分
标本向下扣1分
四、低倍镜下观察
侧目注视物镜下端,旋转粗准焦螺旋,直到物镜镜头接近装片为止;左眼注视目镜内,旋转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到从目镜内看到物像。再调节细准焦螺旋,使物像清晰,观察血细胞。(4分)
镜筒下降时,不注视物镜下端扣1分
物镜将装片压碎扣3分
未找到物像扣4分
物像不清晰扣1分
找到物像不请监考教师确认扣4分
五、高倍镜下观察
转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,调节细准焦螺旋至物像清晰,观察血细胞。(2分)
用粗准焦螺旋调节扣1分
不用转换器转换镜头扣1分
物像不清晰扣1分
未找到物像扣2分
找到物像不请监考教师确认扣2分
六、填写实验记录(2分)
每标错一个扣1分
七、整理实验用具
装片取下放回原处,转动转换器,使两物镜偏到通光孔两侧,再把镜筒降低到最低位置,把显微镜放回原处。(2分)
不取下装片扣1分
不将物镜偏移到通光孔两侧扣1分
不用转换器偏移物镜扣1分
不将材料用具归位扣1分
试题三 观察根尖的结构(固定装片)
评分标准
评分细则(每项扣完为止)
一、取镜安放
右手握住镜臂,左手托住镜座把显微镜轻轻地放在身体略偏左处,离实验桌边缘约5-7厘米处。(1分)
显微镜未放左侧扣1分
离实验台边缘过近或过远扣1分
二、对光
转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,转动遮光器,使大光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开。同时用手转动反光镜对向光源,直到目镜里看到白亮的视野。(3分)
不用低倍镜对光扣2分
不用大光圈扣1分
不用转换器转换镜头扣2分
三、安放装片
把根尖永久装片放在载物台上,有标本的一面向上,使标本正对通光孔中心,然后用压片夹固定。(1分)
不用压片夹固定装片扣1分
标本向下扣1分
四、观察根尖各部分结构
侧目注视物镜下端,旋转粗准焦螺旋,直到物镜镜头接近装片为止;左眼注视目镜内,旋转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到从目镜内看到物像为止。再调节细准焦螺旋,使物像清晰,然后观察各部分结构。(4分)
镜筒下降时,不注视物镜下端扣1分
物镜将装片压碎扣3分
没找到物像扣4分
找到物像未请监考教师确认扣4分
五、观察根毛。
换用10倍物镜考死2,观察并找到根毛。(2分)
不用转换器转换镜头扣1分
没找到根毛或不请监考教师确认扣2分
物像不清晰扣1分
六、填写实验记录(2分)
每标错一个结构名称扣1分,扣完为止
七、整理实验用具
装片取下放回原处,转动转换器,使两物镜偏到通光孔两侧,再把镜筒降低到最低位置,把显微镜放回原处。(2分)
不取下装片扣1分
不将物镜偏移到通光孔两侧扣1分
不用转换器偏移物镜扣1分
不将材料用具归位扣1分
以上就是小编整理的2018年理化生实验操作细则评分及其标准,希望对莘莘学子们有所帮助。最后预祝参加中考理化生实验的莘莘学子们取得令自己满意的答卷!令老师放心的答卷!令父母开心的答卷!